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《北京大学教育评论》2019年01期

 
 目录
专题研究
古典学的教育意蕴 1
世界历史意识与古典教育 刘小枫;2-29+186
亚里士多德论诗乐教育 陈斯一;30-41+186
亚里士多德论闲暇教育 张培均;42-51+187
哲学与技艺:论《普罗塔戈拉》的教育之争 王晖;52-61+187-188教育财政与法规
经济增长放缓与高等教育:资本市场的出现 金子元久;黄珍;62-73+188
教育事权与财政支出责任划分的法治化——基于一个理解框架的分析 魏建国;74-90+189基础教育研究
高中招生“指标到校”政策是否更公平 王世岳;文东茅;91-104+189-190
民营化对教育质量与公平的影响——以上海民办普通初中为例 祁翔;陈丽媛;105-122+190
课外补习的有效性——基于中国教育追踪调查的估计 孙伦轩;唐晶晶;123-141+191高等教育研究
扩招与高等教育入学机会地区差异的再分析 张东海;李莉;142-162+191-192
大学生同伴网络影响的非对称性研究 程诚;王奕轩;姚远;163-185+192
诚征来稿 193
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