目录
专题研究 精英大学的比较制度分析
精英大学的比较制度分析 1
学术作为理念和学术作为日常工作 安德鲁·阿伯特;王利平;2-15+186
“新美国大学”的前景:对于研究型大学的启示 罗杰·L.盖格;鲍威;麻嘉玲;16-33+186-187
从国家精英大学到世界一流大学:基于制度的视角 阎凤桥;闵维方;34-48+187-188
教育思想史研究
父道与母爱——裴斯泰洛齐教育思想中的政治与宗教基础 渠敬东;49-65+188
裴斯泰洛齐的教育图景——从《林哈德和葛笃德》切入 林斯澄;66-88+189
高等教育研究
中世纪大学之“学术自由”辨析 张弢;89-106+189-190
时不我待:中国大学教师学术工作的时间观研究 李琳琳;107-119+190
上好大学值得吗——对大学质量回报的估计 刘泽云;邱牧远;120-139+191
基础教育研究
互联网是否扩大了教育结果不平等——基于PISA上海数据的实证研究 陈纯槿;顾小清;140-153+191-192
义务教育均衡化能否有效降低家庭校外教育支出 贾男;刘国顺;154-172+192
教育时论
“互联网+”与高等教育变革——我国高等教育信息化发展战略初探 尚俊杰;曹培杰;173-182
切磋之道与经典教育 刘铁芳;183-185
中国社会科学,离科学还有多远? 乔晓春;2
学术简讯 65
北京大学出版社教育出版中心部分新书 193
诚征来稿 194